Projektledelse for Ph.d.-studerende
Graduate School of Health and Medical Sciences at University of Copenhagen
This is a generic course. This means that the course is reserved for PhD students at the Graduate School of Health and Medical Sciences at UCPH.
Anyone can apply for the course, but if you are not a PhD student at the Graduate School, you will be placed on the waiting list until enrollment deadline. After the enrolment deadline, available seats will be allocated to the waiting list.
The course is free of charge for PhD students at Danish universities (except Copenhagen Business School), and for PhD students at NorDoc member faculties. All other participants must pay the course fee.
Learning objectives
A student who has met the objectives of the course will be able to:
1. Planlægge et klinisk forsøg/projekt
2. Identificere og beskrive interessenter
3. Kende anvendelige projekt styringsredskaber
4. Kommunikere klart omkring projektets mål og de forventninger der er til organisationen
5. Forstå og analysere udfordringer og problemer i eget projekt
6. Reflektere over egen (ledelses)rolle og mulighed for facilitering af forandringer
7. Kende metoder til afslutning og evaluering af projekt
Content
Kursusprogram
Dag 1:
Introduktion til kurset
Præsentationsrunde
Om projekter og projektarbejde
- Hvad er et projekt? Hvordan opstår ideen til et projekt?
- Perspektiver på projektledelse
- Øvelse
Projekt opstart
- Projektgrupper – invitation af interessenter. Brainstorm I projektgruppen
- Barrierer identificeres
- Interessenter
- Organisation
- Øvelser
Projektorganisation
- Interessentanalyse
- Teori
- Øvelse
Opsamling på dagen
Dag 2
Siden sidst
Gruppearbejde
Opsamling på interessentanalysen
Projektets faser
- Initieringsfasen
- Hvert trin i projektet gennemgås
- Tidsplan
- Økonomisk tidsplan
- Projektplanlægning og styring
- Projektets målbillede – effekt og resultatmål
- Projektstyringsmodeller
- Projektlederens styringsopgaver
Risiko og risikostyring
- Risikoanalyse
- SWOT-analyse
- Evt. modstandsanalyse
Introduktion til kommunikation
Dag 3
Kommunikation og information af relevante medspillere
- Hvordan bliver en modspiller til en medspiller
- Protokolmøder, mails og andre metoder
- Kommunikation internt i projektgruppen
Forandringsledelse
- Læring og kreative processer
- Forvaltning af lederskav
- Situationsbestemt ledelse
- Modstand og modstandsevaluering
Dag 4
Konfliktforståelse og håndtering
- Konfliktforståelse og håndtering
- Feedback strategier og træning
Projektevaluering
- Projektoverdragelse og afslutning
Dag 5:
- Selvledelse. Både vejen dertil og hvordan gør man i praksis?
- Samarbejdsaftaler
- Evaluering af hele projektprocessen fra start til slut
Participants
Ph.d.-student
Relevance to graduate programmes
The course is relevant to PhD students from the following graduate programmes at the Graduate School of Health and Medical Sciences, UCPH:
All graduate programmes
Language
Dansk
Form
Group work, plenum, exercises, lectures
Course Director
Ann M. Møller
Professor, overlæge, dr.med.
Anæstesiologisk forskningsenhed
Herlev og Gentofte Hospital
Herlev Ringvej 75
2730 Herlev
Email: ann.moeller@regionh.dk
Arbejdstelefon 3868287
Teachers
Ann M. Møller, Professor, overlæge, dr.med.
Mikael Brauner, Cand Comm MPA. Relation og Forandring Names, titles, affiliations
Dates
Onsdag den 8. April 8-15.30
Torsdag den 9. April 8-15
Mandag den 20. April 8-15.15
Tirsdag den 21. April 8-15.15
Onsdag den 6. Maj 8-15
Course location
Mærsk, KU
Registration
Please register before 28 February 2026
Seats to PhD students from other Danish universities will be allocated on a first-come, first-served basis and according to the applicable rules. Applications from other participants will be considered after the last day of enrolment.
Note: All applicants are asked to submit invoice details in case of no-show, late cancellation or obligation to pay the course fee (typically non-PhD students). If you are a PhD student, your participation in the course must be in agreement with your principal supervisor.